Le Trouble du Déficit de l’Attention avec (ou sans) Hyperactivité est un trouble du neurodéveloppement. Il toucherait 2,5% à 5% de la population.

Les problématiques principales liées à ce trouble sont l’attention, l’hyperactivité (pas toujours présente), l’impulsivité, la régulation des émotions, les relations interpersonnelles, l’organisation et la planification des tâches.

Le diagnostic du TDAH est clinique et médical, il peut être posé par un médecin formé spécifiquement à ce trouble (pédopsychiatre, neuropédiatre).

L’orthopédagogue ne pose pas de diagnostic, mais peut accompagner un enfant présentant un TDAH et l’aider à progresser dans ses apprentissages.

J’ai créé une carte mentale afin d’essayer de rassembler des pistes d’intervention qui pourraient aider les enfants ayant un TDAH.

Ces pistes proviennent de diverses sources. Cette carte n’est évidemment pas exhaustive et est donnée à titre informatif.